Filippa Mannerheim

I friskoledjungeln får Björklunds barn gå i sosseskola

jul 15, 22:45

Nu ställs friskolefrågan på sin spets. För visst låter det i ärlighetens namn besynnerligt att få lov att starta upp en friskola med politiska förtecken i ett samhälle som Sverige, där skolan ses som en plats för alla, en plats där våra ungdomar skall bli förskonade från all politisk propaganda, ett ställe där saklighet och opartiskhet skall råda så långt det nu är möjligt och där utbildningen i sig syftar till att våra barn skall bli självständigt och kritiskt reflekterande vuxna.

SSU har nu ansökt till Skolverket om att få starta upp en socialistisk friskola i Borås. För fyra år sedan ansökte de om samma sak men har nu arbetat igenom sin skriftliga begäran. Det som från början var en ploj, en kul grej, är nu någonting Skolverket måste ta på allvar. Så kan det gå.

Det smakar onekligen litet illa för oss med en helt annan bild av vad svensk skola är. Eller borde vara. För i friskolornas Mecka är det inte helt självklart vilka grundprinciper som skall råda.

Kan man starta en religiös skola, borde man även få starta en skola med ideologisk profilering, menar också Anders Östberg, ordförande i SSU Södra Älvsborg.

Rätt så, Anders. Dessvärre.

Det är ingen nyhet att just skolor som vilar på en konfessionell grund, har varit uppe på agendan många gånger. Intensiva och konfliktfyllda debatter har rasat och argumenten har varit att vi separerar och isolerar ungdomarna från varandra, att skolans undervisning skall grunda sig på ett vetenskapligt synsätt och att skolan inte har som uppgift att påverka barnen i religiös riktning. Marita Ulvskog gick för något år sedan så långt som att likna de religiösa friskolorna vid ”barnfängelser”.

I mångt och mycket måste jag som lärare hålla med. Samtidigt är det naivt att tro att skolan i sig och de som arbetar inom den inte påverkar ungdomarna åt ett eller annat håll. Självklart gör vi det. Något sådant som neutral undervisning finns inte. Tack och lov, måste jag säga! För nog är det viktigt att våra barn möter vuxna som har egna övertygelser, uppfattningar och tankar. Så ser nämligen livet utanför skolan ut också. Med det inte sagt att mina privata idéer får färga undervisningen. De grundtankar som finns beskrivna i läroplanen – jämlikhetstanken, de demokratiska värderingar vårt samhälle vilar på – ja! – men kanske inte min egen personliga uppfattning om Bushs.

Det är ärligt talat svårt att göra den distinktionen ibland. Och då och då misslyckas vi alla säkerligen. Men att upprätta en skola med intentionen att förmedla ett religiöst budskap kan aldrig vara i sin ordning. Kyrkan och staten har för länge sedan skilt sig i Sverige, vilket betyder att trosuppfattningar måste vara privata, höra hemsfären till och stanna där.

Med andra ord haltar det.

Även om jag politiskt sett knappast hör till högerfalangen, ser jag stora problem med möjligheterna som skapats genom en okontrollerbar friskoledjungel med till övermått skilda förutsättningar för våra ungdomar.

En friskola med kommunistisk profilering, någon?

En friskola endast för hammarbyfrälsta, kanske?

Eller en friskola för nudister eller för fallfrukterianer?

Skolan har redan en religion, en övertygelse och det är värdegrunden. Ingenting annat.

På samma gång skulle jag bli mycket bestört för att inte säga uppretad om SSU fick avslag. Nu när de också lagt till att de faktiskt tänker undervisa i religion, något de exkluderade i sin ansökan för fyra år sedan. Nu kommer de att göra det om de får möjlighet – med partiboken som utgångspunkt för klassrumsdiskussionerna om tro och religion.

I ärlighetens namn måste vi nog svälja förtreten och säga: som man bäddar får man ligga. Även om den svenska skolans elever inte vilar särskilt bekvämt i nuläget!   

 

AddThis Social bokmärkning
---

Kommentera

  1. I ett fritt och demokratiskt samhälle är religion inget man behöver gömma undan hemma…..bättre att vara tydlig med vad man tror än att dölja det under falska argument om neutralitet och objektivitet som bara får människor (i detta fall barnen/ungdomarna i skolan) att tro att de inte behöver ifrågasätta eller kritisera.

    Och hur ska vi garanteras att den kommunala skolan står fri från den bekännelse som de styrande i vårt land står bakom? Staten må va skild från svenska kyrkan, men inte de politiska partierna, de skriver fortfarande under på svenska kyrkans bekännelse och leder dess arbete.

    Jag har gått i både en kristen friskolan och i en kommunal skola….i den kristna friskolan fanns alla typer av människor, fattiga/rika/muslimer/ateister och kristna….i den kommunala skolan kom vi alla från samma område, vi hade alla föräldrar med villa på landet och alla hade samma åsikt om allt.

    Nineve · jul 16, 10:14 · #

* Namn och e-post är obligatoriskt
*
*

Vad händer inom skolans väggar egentligen? Elever som slåss och skolkar, lärare som inte kann stavva, politiker som klatschar med kravpiskan - vad händer egentligen med dagens skola? Ja, det mesta. I min blogg får du det senaste skvallret, de fräschaste vinklarna på de mest aktuella nyheterna som rör skolans mångfacetterade värld. Läs och var med i debatten! Låt stå!

Tillbaka till bloggens startsida

Arkiv för Filippas blogg

2008

augusti

DAGENS SKOLA HAR SPARKAT IGÅNG - VÄLKOMNA!

juli

Lisas ekvationer lika bra som Pelles. Men inte om vi lärare får bestämma
I friskoledjungeln får Björklunds barn gå i sosseskola
Bra med koll. Och att tala med sina barn.
Ett bra förslag, Miljöpartiet.
En godnattsaga för herr Björklund...

juni

Försvaret av individens frihet och integritet är ingen skoluppgift
Öppna upp fler vägar till behörighet
Sluta slåss unge - annars får du BETYYYYG!
Debattartikel publicerad på Politikerbloggen

maj

Betygskrumelurerna verkar viktigare än innehållet. Läs krönikan i Skolvärlden
DN och Expressen håller mé!
Inbjuden som talargäst till P1-Morgon
"Jag kör på känn, jag!" Behöriga lärare är ingen garanti för korrekt betygssättning
Hur man underminerar en lärares auktoritet eller sagan om den heliga behörigheten
"Att slå i uppslagsböcker är inte forskning" - läs DN:s ledare om Fredrika Bremers bröllop och konsten att använda Wikipedia
Jag hade en gång en klass…
Granska er granskning först, Skolverket!
Och ändå ställer vi oss frågan hur detta med Riccardo Campogiani kunde hända....

april

”Se och hör” med Lars Norén
Upp ur sandlådan, politiker!
Samhället är alldeles för högervridet!
Gästskribenter på "Svenskläraren kommenterar"
En blåröd röra som är rörande överens
Läs om lärarlagsidiotin i "Skolvärlden"

mars

Gästbloggare på Svensklärarföreningens hemsida
Kändislärare bidrar inte till en sund syn på läraryrket
Några försynta, små ”varför” som ibland ekar i min egen skolkorridor

februari

Att våga se. Att vilja. Att orka.
Skolbloggen omskriven
Utvecklingssamtalets magiska kraft
Lärare måste våga tala om sina motgångar
Rädda lärare är dåliga lärare
Va sjutton vet dom om Michaela?
Ge oss lärare mer tid att se och ingripa
IG (eller numera F) i grupparbete, Björklund!
Här är listan som hjälper er att välja rätt gymnasium, ungdomar!
Hur lyckas man synliggöra en lärares prestation, Maria Stockhaus?

januari

Ny mening betyder inte nytt stycke
"Jag har använnt google som min källa!!!!!"
JON LINDHOLM - THE WEBMASTER
YES SIR!!!READY SIR!!! Nya uppgifter på den digra läraruppdragsslistan
Hälften killar, hälften tjejer – jösses flickor, knappast i skolböckernas värld!
En bra dag på jobbet...
När eleverna blir ”kunder” blir betygen konkurrensmedel i kampen om skolpengen.

2007

september

Vad ska Mia göra för att få MVG?


Webbplatsen skapad av Jon Lindholm | Webbplatskarta | RSS | Kontakta oss |